המרוץ אחר התעודה
התרבות המערבית מייחסת חשיבות רבה לתעודות. כולנו מתחנכים למצוינות עוד מילדותנו, החל מגן הילדים, דרך בית הספר היסודי, חטיבת הביניים, תיכון, צבא ובהמשך, לימודים נוספים, כל אחד לפי החלטתו ושאיפותיו.
לכולנו חשוב להצהיר על הצלחתנו על ידי הצגת התעודה - "הנה, סיימתי כיתה א'", "הנה, סיימתי את בית הספר היסודי, את התיכון..."
כל התעודות הללו מראות את שלב הלימוד שלנו בחיים, ומעידות על כך שאכן סיימנו את לימודינו באותו שלב, מי בציון טוב יותר או פחות. החוט המקשר הוא שמישהו אחר מחליט מתי אנו מוכנים לקבל את התעודה, מתי השלמנו את מכסת הלימוד הראויה על מנת לקבלה, או מתי אנו צריכים "להישאר כיתה".
אם נתבונן היטב, נוכל לשים לב שרובנו שוהים בכל כיתת לימוד שנה אחת בדיוק. כולנו מסיימים את בית הספר התיכון לאחר 12 שנות לימוד, מבלי קשר לרמת הלימוד העצמית שלנו. יש מכסת לימודים מסוימת ועלינו להשלים אותה בפרק הזמן שנקבע.
תלמיד בכיתה א' אינו "פחות טוב" מאשר תלמיד בכיתה ד'. הוא פשוט נמצא בשלב הלימוד המתאים לגילו ולהתפתחותו.
נראה שהדבר אינו נראה כך בעינינו כאשר מדובר בלימודי רייקי. רובנו רואים את דרגות הרייקי כמבדילות ומבחינות בין היכולות של כל אחד מאתנו. תלמיד בדרגת רייקי II תמיד יראה לנו כטוב יותר מתלמיד בדרגת רייקי I, ואדם בדרגת רייקי מאסטר לעולם יראה טוב משניהם. האמנם כך?
אנו מייחסים חשיבות רבה ל"איך אחרים רואים אותנו" ו"מה אחרים חושבים עליו". ככל שדרגת התעודה שנציג תהיה גבוהה יותר, כך יעריכו ויכבדו אותנו יותר. האמנם? ... ומה עם היושר הפנימי שלנו? איך אנחנו רואים את עצמנו? האם אדם שלמד דרגת רייקי I לפני שנתיים רואה עצמו נחות יותר מאדם שסיים את דרגת המאסטר לאחר חצי שנה?
האם רוחניות באמת יכולה להימדד על ידי תעודות?
האם יש תעודה שבאמת מעידה על דרגתו הרוחנית של אדם?
האם קיר מלא בתעודות מעיד על אדם רוחני יותר?
(נכתב עבור עיתון הרייקי "ידיים", 7/4/2003)
[ עמוד ראשי |
מאמרים ותרגומים ]
|
