מעיין האור, רייקי, סייקם, דמיון מודרך, קורסים, סדנאות,  סדנאות רייקי, לימודי רייקי, הכשרת רייקי, רייקי מסורתי, קרונה רייקי, רייקי יפני, מדיטציה, אימון אישי, קואצ'ינג
גירסה להדפסה העבר לחבר צור קשר עזרה

מתנת העלבון


פעם אחת חי לוחם גדול. למרות שהיה זקן למדי, הוא עדיין הצליח להכניע את כל הקורא עליו תגר. המוניטין שלו יצא למרחוק ותלמידים רבים התקבצו כדי ללמוד ממנו.

פעם אחת לוחם צעיר וידוע לשמצה הגיע לכפר. הוא היה נחוש בדעתו להיות האדם הראשון שיביס את המאסטר הגדול. בנוסף לכוחו, היתה לו יכולת על-טבעית לזהות ולנצל כל חולשה של יריבו. הוא היה מחכה עד שיריבו יעשה את הצעד הראשון, וכך חושף חולשה כלשהי, ואז מכה ללא רחמים ובמהירות רבה. אף אחד מעולם לא החזיק מעמד מולו מעבר לצעד הראשון.

למרות עצתם של תלמידיו המודאגים, המאסטר הזקן הסכים בשמחה לאתגר שהציב בפניו הלוחם הצעיר. בעוד השניים מתכוננים לקרב, הלוחם הצעיר התחיל להטיח קללות בפני המאסטר הזקן. הוא השליך עליו עפר וירק בפניו. במשך שעות הוא תקף אותו מילולית באמצעות כל קללה והעלבה הידועה לאנושות. אך הלוחם הזקן פשוט עמד שם ללא תנועה, רגוע. לבסוף, הלוחם הצעיר התיש את עצמו. ביודעו כי הובס, הוא עזב בבושה.

מאוכזבים במקצת על כך שלא נלחם בצעיר המעליב, התלמידים נאספו מסביב למאסטר הזקן ושאלו אותו שאלות. "איך יכולת לסבול השפלה כזו? איך שכנעת אותו לעזוב?"

"אם מישהו בא ומביא לי מתנה אך אינני מקבל אותה," ענה המאסטר, "למי המתנה שייכת?"


[ עמוד ראשי | סיפורי זן ]

 תגובות למאמר 

  1. המאסטר צריך להיות מודאג מתלמידים שכאלו. (די קלבר וואן) 13/12/06 23:35

  2. תוכן לכותרת המאסטר צריך להיות מודאג מתלמידים כאלו (די קלבר וואן) 14/12/06 00:02
    איפה נכנסות כאן שאלות התלמידים השואלים את המאסטר:1. "איך לכולת לסבול השפלה שכזו..?" כשכתוב שחור על גבי לבן:"הלוחם הצעיר עזב בבושה".
    2."איך שכנעת אותו לעזוב?". כשכתוב שחור על גבי לבן. "הלוחם הצעיר התיש עצמו ביודעו כי הובס.."
    לכן המאסטר צריך לדאוג ואולי אפילו להתבייש אם אלו תלמידיו ולהם הוא יורש את נסיונו וחוכמת הלחימה שצבר במשך שנותיו המרובות. ספור עם סוף עצוב..[סתם..לא לדאוג. המאסטר הבין ומצא תלמידים חכמים יותר..ולהם הוא העביר את חוכמתו..] ספור עם סוף שמח!!!!


  3. (הנני) 28/04/07 19:43
    אלו לא שאלות תלמידי המאסטר אלו שאלות הקוראים המבקשים להגיע מהר אל הסוף והפואנטה ובדרך מפספסים את הדקויות.

  4. זה היה שיעור נחמד מאד לתלמידים שלו (ברוך) 11/08/07 17:03
    למי המתנה שייכת?- הכוונה שהתלמידים שלו לא ראו את המתנה. כמובן המורה, שהיה מאסטר רציני לא היה מאפשר לעצמו לכזה בזיון אם הוא לא היה רואה במתנה שיש לו להעניק לתלמידיו...

  5. "כשמישהו מביא לך מתנה ואתה לא מקבל אותה למי המתנה שייכת..?" (עינת) 03/11/07 10:33
    זו מטאפרוה לכל מה שאירע שם.. כשתשובה לתלמידים. הלוחפ הצעיר ניסה בכל הכח להליב אך המאסטר לו קיבל אותו לכן העלבון נשאר אצל הלוחם הצעיר בעוד המאסטר נשאר נוכח וממורכז מבלי לאפשר להשפעות חיצוניות לטלטל זאת. זו מהות תורת הזן.

  6. זה סיפור יפה (אבי) 08/02/08 01:46
    סיפור יפה ומחזק, אשר חיזק אותי עכשיו אחרי שעלבו בי.


סרגל כלים הכולל מנוע חיפוש מאמרים בעברית לחץ כאן






[ מהו רייקי | ההיסטוריה של הרייקי | עקרונות הרייקי | רייקי יפני מקורי | קורס רייקי | לומדים רייקי | טיפולי רייקי | סדנאות רייקי | קרונה רייקי | קונדליני רייקי | סייקם | קישורים ]
[ מאמרים על רייקי | הרצאות בנושא רייקי | תפריט רייקי | מדיטציה | קארונה רייקי | "עושה רוח" | קישורים | צימרים ]


2001-2008 © כל הזכויות שמורות לנמרוד קדם, מעיין האור - מרכז לימוד רייקי מסורתי, רייקי יפני מקורי וקארונה רייקי® בישראל
כיתבו אלינו או התקשרו איתנו 050-9380388
http://www.rudy.org.il

 
חיפוש באינטרנט חיפוש באתר מעיין האור

היום 05/07/08, שעה 13:25, גולש אחד כרגע באתר
שיא של 40 גולשים בתאריך 28/10/07 בשעה 23:41

Reiki Links | Fat Loss | Bad Credit